1 简介
之前有朋友问,全场紧逼怎么做? 最近刚好看了新疆和山东的比赛。 新疆依靠成功的全场紧逼,逆转赢得了比赛。 今天我们就来了解一下全场紧逼。
我们先来关注一下战术图的含义
圆圈一般代表进攻球员,三角形代表防守球员。
我写战术分析的时候,O1代表1号进攻球员,X1代表1号防守球员。
实线表示无球时的运动路线。
虚线表示经过的路线
波浪线表示运球路线
T线表示覆盖路线
双实线代表投篮
2 全场紧逼
我们常说全场紧逼,但实际上应该叫全场区域紧逼。
全场压球的目的是阻止对方发球5秒,阻止对方通过半场8秒。 在对手过半场的过程中,我们可以迫使对手犯错误。 即使对手艰难熬过半场,但剩下的24秒已所剩无几,让对手射门仓促,无法组织有效进攻。
全场紧逼的一些要求:
1、篮下必须有人,防止对方长传上篮。
2、传球后,迅速回到内线,准备防守别人。
3.控制手部动作,避免犯规
4、将对方逼到边线,侧翼进入陷阱区,与对方一起停球,趁别人注意他的传球路线时果断包夹。
5、如果对方突破陷阱,形成2打1或3打1的局面,应先组织他的上篮全场篮球进攻战术,并注意犯规。
6、注意保护篮筐,同1,再次强调。
几个限制区域
3种常见的全场紧逼战术
常见的全场区域紧逼有1211 122 221 311,最常用的就是1211,今天重点讲1211,其他的先简单说一下,最后重点讲1211。
122
重点是侧翼持球者和防守强方。 同时我们最后的人员要注意保护篮子(下图中的5号)
迫使对手在后场移动球,拖延他们的进度。如果对手移动到另一侧,1号迅速滑向弱侧,与3号形成夹击。 4号夺回篮筐,5号移动到中线包抄对手。
这是另一张直观的战术图
221
这是一种更具攻击性的全场紧逼防守。 它具有与上述相同的要求。 不允许使用中锋,迫使对手从边线带球形成侧翼进攻。 同时5号保护篮筐。
311
其实和1211类似,主要是处理对方发界外球时,并排站立时,积压对方到半场。
1211
此战术分为两个阶段,
第一阶段,我们防守接球。 因为对方其中一个投球,我方相当于5防4防。
第二阶段,对方发球出来,我队调整为122,包夹进攻,因为对方发球刚刚进来,发出界球时控球能力一般。
4CBA实例
李根发球后,李指导和助理教练喊了“五五”。 显然新疆的5号战术指的是全场紧逼。
李根罚球完毕后,西热给俞长栋打了1211,长沙为何出事? 罚球之后呢? 个人感觉,利用罚球的机会,可以让球员的体力得到适当的恢复,让全场更容易压前。
下图很明显,1211,开始第一阶段,阻止对方接球。
看看下图中小丁的手势。 图中圆圈的位置很容易形成侧翼进攻,所以小丁叫给对方发球。 但已经快5秒了,只能给小外援劳森了。
劳森接球后,快速带球逃离禁区。
这个时候其实是可以传球的,因为对方第一阶段的双攻已经失败,而亚当斯在中路的双攻陷阱正在等待着他。
但此时,劳森一停球,新疆的防守阵容就回来了。
新疆队展开第二次夹击。 图中圆圈处就是夹击位置,劳森再次开始逃跑。 我画的红框里的新疆队球员位置选择有问题。 应该是在他的传球路线上,否则这就是一次漂亮的拦截。 。
山东队将球传到肖丁这边后,李根居然防守1、2,山东队陶汉林位置不对。 如果他在图中的圆圈里就更好了。 肖丁传球直接上篮。
再看画面,亚当斯完成双人进攻后,迅速回收篮下,形成防守阵型。 西热走到边线形成第三次双攻,但俞长栋的反应有点慢。
好在亚当斯的及时康复,让新疆的阵型保持了秩序。 然而,经过一系列的紧逼防守全场篮球进攻战术,时间只剩下15秒。 然而,山东队此时又犯了一个错误。 劳森已经筋疲力尽了。 几乎筋疲力尽。 结果,球就留给了他。
劳森吸了口气,还剩8秒时突破进攻。 事实上,此时新疆的防守已经发挥作用了。
好吧,本来是想做gif的,但是CBA的视频质量不好。 剪出来的都是蓝边的全场篮球进攻战术,效果不好。 喜欢的朋友一定要看看视频。 我会一遍又一遍地给你路线地址。 看完了,相信你对全场紧逼会有一些感悟了。
好了,今天的文章就到这里啦~~
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