每个学生的座位数从“8”减少到“0.8”
和平区是天津几个区中历史文化底蕴深厚、剪纸风格独特的区之一，这里的一景一景都能透露出历史的痕迹，这里的学校也以“老、小、散”著称。位于和平区南京路的耀华小学，几经更名、几经搬迁，已有八十多年的历史。一栋教学楼后面，只有一块跑道不足200米的操场供学生开展活动，这里人均活动面积只能达到2.4平方米，却已经是全区第二大的小学。
据记者了解，天津市对中小学生活动场地面积的要求是生均8平方米。但在记者走访的几所小学中，拥有200米跑道的操场几乎成了学校的奢侈品。其中规模最小的和平区中心小学，生均活动场地仅能勉强达到0.8平方米。整个校园里怎样画小学篮球场地，除了教学楼怎样画小学篮球场地，唯一能称之为运动场的，就是看似规整的篮球场。如果按照正常学校体育课间休息时间布置，场地难免会人满为患，但记者看到的却是截然不同的景象。
游泳操、呼啦圈、轮滑……在小小的操场里，孩子们依然玩得不亦乐乎。操场的大小并没有影响他们运动的快乐心情。孩子们被安全地分配到各自的区域，或奔跑或跳跃，活泼而不乱，有序而不拘束。即使是小小的场地，也能让孩子们沉浸在运动的乐趣中。
“歇驴不歇磨”解决场地问题
“孩子一个星期不上体育课，心里就难受。”耀华小学体育老师吴晨光说，虽然场地达不到标准要求怎样画小学篮球场地，但孩子们运动的积极性却极高。如何在有限的空间里满足学生“每天锻炼一小时”的需求，成为学校体育发展的最大难题。“以前，一个孩子一周只能锻炼两三次。”和平区教育局局长张素华告诉记者，为解决学校场地问题，政府在“十一五”期间共投入42亿元，对28所中小学全部布局进行调整，有的异地改建，有的由小变大，有的由分散变集中。中学的场地和设施问题基本得到解决，一些小学还按年级划分了分区，现在的场地可以保证每个学生每天都能锻炼身体。
除了日常锻炼时间，为了满足学生每天一小时的锻炼时间和运动量，各校根据自身特点，在课程安排、场地安排等方面采取了不同的方式调整学生活动。“用老百姓的话来说，这就叫歇驴不歇磨”。张素华说，从早上第一节课到下午放学，这些小操场上总有学生在锻炼，场地也从不闲着，所以学生在操场上安排得很科学、很充分。在课程安排方面，张素华说，每天有体育课的班级，学生的锻炼时间可以落实在每天7节课内，没有体育课的班级，锻炼时间会放在课后大休息时间。
为了保证孩子们在有限的时间和空间内得到身体成长所需的运动量，各校都采取了新的活动方式，让孩子们得到足够的运动量。例如，耀华小学利用耀华中学游泳池的便利条件，开展特色游泳课程。活动结束后，各校还会对孩子们的脉搏等身体机能进行随机测试，以保证孩子们运动的质量。
（杨卓越）
