小学足球队徽设计方案样本（共5篇）1
借我校男、女足球队参加区足球联赛之势，为进一步丰富学校
学校开展足球活动能够更好地提升和营造良好的足球氛围，促进学生的身体健康。
经过研究，学校决定在5月中下旬举办校园足球节。
竞赛规程已印发给你们，请您高度重视，精心组织，积极参赛。
1.比赛时间：
3月中下旬（3月18日至3月22日）
二、参加单位：
学校年级和班级
3.活动安排：
1. 活动启动仪式
2. 各类项目的比赛
3. 活动总结及颁奖
四、比赛项目设置：
（班级群）
1、“1分钟”杂耍比赛。
2. “30秒”拍球游戏。（小组）
3.“1分钟”传接球比赛。
4.“8字形”运球接力赛。（个人）
5、“我是杂耍王”杂耍比赛。
6.“运球+投篮”比赛
7.“最佳搭档”，双人通关
8.“孤枪手”，近距离向目标准确射击。
9、班级足球队徽设计大赛（同第26届艺术节）
10、校园足球师生摄影比赛。
11.《看足球》，精美足球课件__【魅力足球】
12、师生足球友谊赛。
五、比赛方式
1、集体项目，各班级按比赛要求组队参赛。
2. 个人项目需按班级提前报名，每班限报10人。
请两人（两人一组）申报，每人限申报两项。
六、录取及奖励
1. 团体项目按比赛成绩计分，第1至第9名分别记为第12名、第10名、第9名、第8名、
7、6、5、4、3分。
2、个人项目前6名选手分别获得7分、5分、4分、3分、2分、1分。
3、班级足球队徽设计：一等奖4个，二等奖12个，三等奖13个
16（与第26届艺术节同）
4.校园足球摄影大赛：一等奖3名、二等奖6名
5. 各年级将为团体表演前四名颁发奖品。
七、附表说明
（一）比赛时间具体安排：
1. 每日课间练习（个人比赛）。下午第三节课+课外活动
活动（3:40__5:00）（小组项目）。每天一个年级。
2. 团体项目比赛时间：下午第三节课+课外活动
（3:40__5:00）。每天一个等级。个人和团队项目
课外活动时间。
（2）各项目参加人数
（团体）1、“1分钟”杂耍游戏小学校园足球活动方案，每班40人
2、“1分钟”击球比赛，每班40人
3、“1分钟”传球比赛。20人[男女各5对（两人一组）]
4.“8字型”运球接力赛。10人[5男5女]
（个人）每场比赛每个级别限男女各两名（双人），每人限报两名
物品。
（三）大赛简介
①“1分钟”杂耍比赛：在4×4的区域内进行杂耍球，裁判吹哨开始比赛。
比赛以一声哨响结束。除了手以外，你可以用身体的任何部位触球。“1分钟”
有效杂耍时间的累计总数即为比赛成绩。
将所有参赛学生的成绩相加，次数较多的获得较高分数。
②“30秒”敲球游戏：把球放在直径30厘米的圆圈内，用脚敲击。
用底部的前半部分轻敲球的上半部分，使球出圈。将球放置正确后再继续游戏。
裁判吹哨开始比赛，吹哨结束比赛，30秒内，全班男女同学全部
学生踩球、击球的次数得分累计相加，次数多者排名靠前。
③“1分钟”传接球游戏：两人站在2米宽的标记上，相距8米
如果球在本垒板的中间传球或接球，并且球超出了宽标线，或者学生在线内传球或接球，则不计算分数。
将所有男女同学在1分钟内完成的有效次数相加，取次数最多的为
成果位居前列。
④“8字型”运球接力：在距起跑线4米、8米处设两个位置。
标记桶，球员站成一列，哨声开始比赛，第一个球员开始
从起点出发，沿“8 字形”路线运球，绕过两个标记桶，并将球递交给起跑线后面。
下一位玩家将有机会完成游戏。如果玩家成功完成游戏，时钟将停止。
如果输了，比赛将进入加时赛，每次犯规加时 3 秒。如果累计犯规 3 次，比赛将结束。
⑤《我是杂耍王》杂耍比赛：在4×4区域内杂耍球，裁判吹哨开始
比赛以哨声开始和结束。除手外，身体的任何部位都可以触球。
每分钟有效玩杂耍的次数即为比赛结果。
⑥“带球+射门”比赛：队员带球到距球门30米处。
用时最少的球员将获得最高分数。
如果玩家没有进球，比赛就输了。每个玩家有两次机会。
⑦“最佳搭档”双人越障传接球：两人相距8米，传接球
1分钟内完成的有效次数累计，1分钟内完成的总有效次数累计。
做的次数越多，得分就越高。
⑧“孤枪手”近距离推踢：将踢球线设置在距目标3米处。
看看谁能在1分钟内击中目标的次数更多。
⑨师生校园足球摄影大赛：参赛作品须于2023年1月拍摄
1月1日后，作品可以展示发展、竞争、
作品内容应包括课堂上的精彩瞬间等，内容应阳光、健康，具有足球文化内涵。
每人限投3件（优秀作品可作为我校“校园足球”宣传素材）
⑩《看足球》精美足球课件：各班同时看足球
货号__【魅力足球】（验货）
师生足球友谊赛：根据参加人数（师生）进行5人制、7人制比赛
11人制友谊赛！
小学足球队徽设计方案样本（共5篇）2
进一步增强学生身体素质，培养青少年艰苦奋斗、团结协作精神
体育精神 我校与河北省足协合作共建天津外国语学校南堡小学
为了进一步壮大天津外国语学校南堡小学校园足球队
筹备组决定开展球队logo设计征集活动。
活动安排如下：
1.设计要求：
1、遵守国家相关法律法规。
2. 主题明确，有创意，有代表性，必须包含小外男
普通话和足球元素，如“南普通话”、“足球”等汉字、拼音、英文
字母和图案。
3、队徽的主色调为校徽的蓝色和黄色，标志一般为圆形。
造型，要美观、大方。
4.作品提交者对作品拥有完全的知识产权。
5. 入选作品后续可能由主办方进行扩展或修改。
双方协商决定是否接受稿件；如无后续消息，作者应将稿件源文件移交给主要
所有权归主办方所有。
2.活动说明：
1.作品提交方式：发送至队伍logo征集专用邮箱：
@163.，邮件标题为《战队Logo征集》，（投稿格式为作品+
参赛者+创意），如为纸质稿件，请交至各班班主任，信封上应标明
标题请写明“队伍Logo合集”，作品请以JPG格式附件形式发送。
2.征集阶段：（2023年10月1日-2023年10月31日）
3.项目遴选阶段（2023年11月1日至11月15日）
截止时间后，主办方将通过微信公众号公布符合要求的作品。
欢迎家长和学生投票选出您最喜欢的设计。
4.方案确定阶段（2023年11月16日-20日）
主办方将邀请标志设计专家提交得票最多的前三名作品。
最终设计将于11月30日发布。
在官方尚未正式宣布之前。
3. 奖项设置
1、一等奖：500元+荣誉证书
2、二等奖：300元
3.三等奖：200元
4.鼓励奖：精美小礼品若干份
4.队徽使用时间：
队徽将于天津外国语学校南堡小学校园足球队成立之日
开始正式使用。
小学足球队徽设计方案样本（共5篇）3
1. 活动目的
宣传足球知识，建立班级凝聚力，了解队徽对球队的意义。
2. 设计内容
1.班级足球队名设计
2.班级足球队标志设计
注意：学生应该为他们的足球队决定队名和队徽。
将会在班级联赛中使用，也会在学校公众号的相关内容报道中使用。
对于社会，请大家在设计时多加小心，并运用积极、有活力的设计。
主意。
三、工作要求：
1、作品要有鲜明的象征意义，力求体现班足球队的团队精神。
集体荣誉高于一切的战斗精神和使命感充分体现了班足球队的
挑战、创新、不断进步的意愿。
2.作品内容丰富，创意突出，构图新颖，色彩鲜艳，富有
具有动感、美感；图案简洁、清晰、大方。
3.作品不得违反相关法律，并注重原创性。
4.学生可以个人、小组或班级的形式参加。
邀请家长参与并提出建议。欢迎家长给予指导和
孩子们设计的作品充满积极向上、充满活力。
5、论文要求：A4纸，线条、构图、色彩清晰，附有设计说明。
四、参加人员：
3至6年级全体学生
5.作品提交时间：
2023年3月8日提交至体育处
1. 每个班级提交班级足球队徽的最终设计
2.个人足球队徽设计一个（人数不限）
六、奖项
1、个人作品初评由全校艺术、体育系全体老师进行。
30件作品将入围复赛
2. 班级及个人团体投票选出一、二、三等奖及优秀奖
奖。
3. 所有获奖作品将颁发证书及奖品。本次比赛最终解释权归
版权所有：太晓体育集团。
小学足球队徽设计方案样本（共5条）4
1. 活动主题
“魅力足球，健康快乐”
2. 活动目的
为响应国家体育总局、教育部联合开展的青少年校园足球活动，
顺应明年足球将正式成为中考体育考试科目的趋势，
足球活动让学生们享受足球的快乐，在比赛中锻炼身体，培养
培养团队精神和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供发展机会
展示和培养人才，形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、
更加丰富立体
动静结合的校园文化氛围。
3. 活动安排
2023 年 4 月至 6 月
四、活动内容
1.启动仪式：4月6日休学期间举行
2、班级足球墙体文化建设：4月6日—5月12日
3、“我是杂耍之王”吉尼斯挑战赛（全班男生20人、女生20人）
人物): 四月下旬
4. 班际足球联赛（七年级五人制、八年级七人制男子足球
比赛）：清晨—六月中旬。
5、校园足球绘画大赛：4月中旬
6.校园足球摄影大赛：5月初
7.校园足球班队歌及队徽设计大赛：4月-5月
8.“我和足球的故事”征文比赛（7、8年级）：5月底-6月
月中
9.闭幕式（时间待定）：公布各项活动排名并颁发奖项
鼓励。
五、奖励办法
1、各级别联赛冠军、亚军、季军分别授予奖杯一座。
颁发获奖证书。
2、“我是杂耍王”吉尼斯挑战赛前八名学生将获得荣誉证书。
前八名将获得团体奖。
2. 校园足球绘画、摄影、队歌及队徽、征文比赛，并进行评比
选出前六名。
3.其他单项前五名颁发证书及
一份精美的小礼物。
6. 其他说明
1、七年级、八年级班主任配合学校做好校园足球文化节开始前的工作。
体育老师组织各班组建一支男子足球队（不超过15名队员），并使用
利用体育课和课外活动时间进行训练。
2、杂耍比赛及班际足球联赛活动具体计划将另行通知。
小学足球队徽设计方案样本（5总篇）5
一、指导思想
为进一步推进我校校园足球文化建设，丰富学生课余生活，
在2023年俄罗斯世界杯即将到来之际，我们举办“我为世界杯32强”
“强队标志设计”大赛旨在鼓励更多学生参与足球运动，并了解世界杯的32支球队。
更好地欣赏世界杯。
二、工作要求
每份申请提案应包括以下内容：
1.寻找国家风俗、球队、球员等相关元素，设计球队logo。
作品应具有明确的象征意义，力求体现团队的战斗精神小学校园足球活动方案，充分
体现各国足球队的特点。
2.作品内容丰富，创意突出，构图新颖小学校园足球活动方案，色彩鲜艳，富有
运动的动感、优美的感觉；图案简洁、清晰、大方，以绘画的形式表达。
并填写相关的设计思路。
3.参赛作品不得违反相关法律法规，参赛作品须有设计师本人的
严禁复制已在互联网上发布的参赛国家队队徽。
3. 作品提交
1、各班级设计的国家队队徽由学校指定、统一安排。
2.每件作品须为手绘原创，且必须为A4纸大小。
3、填写队伍logo设计征集表格，与作品一并提交。
四、参与方式
1. 参赛作品必须为纸质作品，每班选三份，由年级组长负责收集整理。
交给东校区艺术系王老师和西校区艺术系颜老师。
2. 截止时间：2023年4月27日凌晨4点前
五、奖励办法
