心理学通常将这种现象视为一种因过度兴奋而无法控制自己的心理状态。这是一种不良的心理反应，是过度紧张导致的一种现象，导致对吹哨的恐惧，让整个人都害怕吹哨。场面变得越来越混乱。如果此时场上再出现突发情况，你就会惊慌失措、束手无策。裁判员的“怯场”心态不仅直接影响到裁判员的正常发挥，还会给比赛带来许多难以预料的麻烦。 2、裁判员有“怯场”，对裁判方法掌握不全面。普通学生裁判虽然在担任现场裁判之前接受过篮球规则和裁判知识的培训篮球裁判员培养，但他们只想通过几堂理论课能够初步了解规则和规定。司法法律显然是不够的。对于初学者来说，应重点学习篮球裁判的基础理论知识。 《篮球比赛规则》是篮球比赛的规则，是裁判执法的依据。 《篮球裁判员手册》是裁判员执行规则的工作方法。 ，没有经验；学校篮球比赛的裁判员大多是赛前临时组织的非专业学生；同时，由于课程安排的原因，非专业裁判员的培训和实践机会相对较少。这些都会导致裁判低估比赛的复杂性和难度，高估自己的临场能力，过分自信自己能轻松完成临场任务。到了比赛的时候，由于准备不足，经验不足，常常会出现一些毫无根据的判罚。因此篮球裁判员培养篮球裁判员培养，裁判缺乏解决问题的能力和经验是“怯场”的重要原因。
、误判加重心理负担，场面前休息不好，体力差，脑神经细胞过度疲劳，或者场面前准备不足，没有热身活动。当裁判员疲劳时，大脑反应缓慢，判断能力下降，节奏跟不上比赛不断变化的节奏，造成误判和漏判，进一步加剧裁判员的紧张情绪。如果没有足够的经验和临场调整的能力，紧张就会加剧误判和遗漏的再次发生。 ，教练和观众都会借此向裁判施加压力，希望裁判能够做出更多对自己球队有利的判罚。要求裁判当场讲道理、球员不控制情绪、观众起哄、起哄，给现场裁判施加压力。面对这样的情况，一些裁判长期以来不敢现场裁判，尤其是当教练或观众
