通过游戏来实现“健身娱乐”的教学理念。 3、班级密度和强度设计：本班以“板凳”为手段。学生总是在进行想象和模仿的活动。课堂气氛活跃，心理活动密度高。同时，从“健康第一”的指导思想出发，注重愉悦教学，淡化动作强度，促进学生身心健康协调发展。 4、场地设备设计本课场地设备设计以农村小学为背景，着眼城乡足球训练课时教案表格，以自主学习为原则的设计思想。不管是城市还是农村，只要是学校，就会有板凳。充分利用板凳，解决设备不足的问题。无论场地大小，只要学生发挥想象力，就会拥有最“广阔”的发挥空间。因此，本课对场地没有任何额外的要求。只是方便老师在相应环节进行指导，让学生观察。课程计划 班级：25 名 男生：17 名；女性：21 周：四周；课程类型： 基础内容 I/练习 1 教学内容 1. 步行和跑步：以各种姿势开始（3-1） 2. 游戏： 拼图接力（1-1）” 教学目标： 身体发展目标： 培养基本的跑步能力，促进身体生长发育，提高健康水平 能力培养目标：初步掌握各种快速起始姿势，培养自学、自我锻炼的习惯，以及主动创造创意的能力 目标：激发兴趣。学习并能够在团体活动中积极表达自己。 社交适应目标：遵守游戏规则，积极与同伴友好互动。
a教学重点：各种姿势。教学难点：主动创造创意。安全保障：学生分组练习时，老师会进行检查并提醒注意安全。 4 教学内容 课堂例行公事 1＇热身 8＇ 1. 游戏：抢座 2. 垫上练习的预备游戏 5＇按信号跑，各种姿势起步 10＇下一页 第五章：小学轻松创形教学计划 轻松制作表格 【教学目标】 1、知识目标：掌握表格的构成和制作表格的步骤。 2.技能目标：学习制作时间表、美化表格。 3、情感目标：培养学生的审美能力。 【教学重点】制作简单的表格 【教学难点】合理调整表格 【教学流程】 1、创设情境，揭示主题 1、生活中的表格 表格在我们的生活中随处可见。你能告诉我你见过的桌子吗？ ？ （学生回答：课程表、作息表……） 2.理解表格 3.轻松制作表格 （1）制作表格 如何制作课程表？ 1.学生尝试（相邻学生可以交流）。 2、教师检查指导。 (1)插入表的方法是什么？你怎么知道？ （2）输入文字：输入文字时要注意什么？ (3)调整行高、列宽、合并单元格：如何调整？刚才同学们通过自学课本和操作基本上已经能够插入表格了。谁愿意与大家分享自己的收获？学生演示记者对学生的操作步骤进行了总结和提炼。刚才老师看到有的同学有不同的方法足球训练课时教案表格，那我们就来试试吧。学生1演示了第二种插入表格的方法，并讲解了操作步骤。学生2演示了第三种插入表格的方法足球训练课时教案表格，并讲解了操作步骤（2）。编辑表格 1. 输入文本并调整表格。课件展示了编辑表格的操作方法，学生自主操作。练习2.动手操作，练习感知，为自己制定一个简单的课程表。 （1）、学生操作（2）、教师检查（
